愿教育不再绑架国民
惊恐的学校
演讲结束后,江成博成为了同学心目中的英雄,但同时也成为了学校的难题。
升旗仪式散场,江成博被年级主任叫到办公室“训导”,他记得老师用的词是“犯了很严重的政治性错误”。他被要求回家反思,停课。
江成博不以为意,“我觉得我就是不高考,也能生活得很好。”当然,在拥有80%二本升学率的江苏省启东市汇龙中学,江成博觉得自己考二本是没有问题的。
江成博遭遇停课后,父母开始担忧,“他们觉得我说的都是对的,但又不支持我,尤其在我停课后。”
很快班主任给其父亲打来电话,要求江成博写一份检查,写完后才可以回学校继续上课。江成博写了,“但不是检查,只是事后的反思,没有提及我做错了什么,只是继续陈述了我的观点”。“反思”交到副校长徐辉手中,徐辉说:“写得不深刻。”
江成博并没有重写“反思”,但是在回到课堂上课之前,还是要经历从校长到班主任的逐一谈话。“他们不停地说,我一语不发。”在众多谈话中,江成博只记住了副校长顾学冲的话,“他跟我谈了目前的教育环境,我们学校的情况,挺语重心长的。”
但是要恢复上课,还得经过徐辉的同意。江成博记得徐辉在他回校后对他说:“你不是要自由吗?我给你自由。让你回家。”最后徐辉要求江成博写一篇关于理想的文章,但是至今江成博也没有写。
重新回到课堂后的江成博以为恢复了平静。他不知道自己就像投入平静河面的石子,涟漪已经荡向了全国。媒体纷至沓来,江成博避而不见。在汇龙中学的百度贴吧里,出现了以“江父亲”为名的帖子,帖子表示了对学校的支持。但是江成博和同学一致认为这是校方冒名所为。
在网络影响扩散之后,江苏当地一家颇有影响力的晚报随后采访了该校副校长徐辉。徐辉向媒体表示,学校并未处分江成博,而是“宽容”的让其继续上课。该报还配发了评论文章《力挺江成博“讲真话”,先让谣言走开》。
惊恐很快降临该校。不少班主任在课堂上叮嘱学生:“不要接受采访,看到记者要走开。”此后江成博听说有同学因为接受媒体采访被停课一天。一位家长称,该校一位高二17班的同学,和另一位艺术班的同学在事件发生后被停课一天。
原本贴在每个教室墙上的课程表被班主任撕去,“但是课程依旧按照那张被撕掉的课表在继续,每天上14节课。”
“作息时间表也被老师藏起来了。”4月15日这一天,按照老师几天前的布置,是不放假的,该校的学生一致认为是因为江成博的演讲,让学校迫于舆论不得不放假一天。
本刊记者按照学校主页公布的几位负责人的联系方式,并未成功取得联系,正副校长不是不接电话,就是接了电话,听说采访,忙不迭说:“我不是,我不是!”
学校禁止学生接受媒体采访,让学生不要到网上发表言论,学生们的吐槽地就只剩下了QQ空间。他们在QQ空间里相互转发江成博的演讲稿,发表对学校反应的意见,但是很多学生仍然惴惴不安:“我们都是冒着被学校处分的危险。”
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