志愿者文化成果网络展文字类之散文(短篇)

聆听你们的声音

"知道""愿意"……当我们在萧红小学校问起小学生们是否知道环境保护的重要性，是否愿意与我们一同进行环保志愿服务时，这是他们响亮的回答。

3月末，正是春天的到来时期，对于东北来说，是个大风弥漫，沙土飞扬的季节；这个时期也正是日本核辐射泄漏时期。为了增强小同学们在糟糕的环境条件下呵护自己、提高自我防御恶劣环境的能力。我们以哈师大绿洲环保志愿者协会为名义争取到萧红小学的支持。经过我们的不懈努力，终于获得校方提供的8个班级，我们心里不由的涌上了一种激动和兴奋的感觉。我们社团将会以新颖的讲课方式和全新的宣传理念为小同学们上一节"环保知识宣传和如何保护自己"的环保课。

得到这次机会，我们如获至宝一样积极地准备着、紧锣密鼓的安排着。生怕在每一个环节，甚至在微不足道的小问题上出差错。我们经过2周的策划与组织，最终的安排为：校方在四年级为我们开设八个班级，每个班级大约有70-80人不等。为此我将我社38人分成八个小组，根据每个组的具体情况分有4-6人，分别负责四年级的1-8班。虽然我们是师范大学的学生。但是，第一次走进小学课堂，心里还是很紧张并隐约伴随着兴奋。根据每个组的不同情况我们进行了简单的人员分配：其中1人负责照相、2人负责板书、2人负责讲解、1人负责解决在活动过程中有可能发生的应急情况以及维护教室治安等任务。以这个为基础我又对每个小组的实际人员进行了简单的调整。并对各组早已准备好的讲课材料及内容进行增减安排。争取做到每个班级课堂内容相同，但形式不同。在今后的几天内每个组在我们社团全体社员面前都进行了至少两次的排练与现场修改。终于在30日下午，我们绿洲环保志愿者协会深入萧红小学校"环保知识宣传和如何保护自己"的系列活动开始啦！

在期待与幻想中，我们终于盼来了30日下午13：30。当社员们并排走进那条街时莫名的兴奋油然而上。不知不觉走到校门，才发现校长及其与活动相关的主任和老师早已在操场上欢迎着我们了。他们长长的欢迎队伍让我们觉得自己不再仅仅是为了讲好一节课而来，而更重要的是一份信赖与责任。在此，能获得萧红小学校方的欢迎和认可，我们感到无比的自豪和激动。在经过学年主任的简单介绍和安排之后，每个小组早已迫不及待的奔向了那期待已久的已经由学校分配好的班级。为了使同学们能够尽快的接受我们，每个组采取了不同的见面形式。有采取讲小故事的，有采取游戏互动的，有采取和小学生聊天的……在这个准备活动中就能感受到小学生们的热情和活跃以及强烈的好奇心。果然，正式上课后，同学们的热情更是一次比一次高涨，组员们精心准备的讲课内容更是让同学们在欢乐中学到了很多环保知识。学生们踊跃的回答问题，积极的配合着我们，使得在旁听的老师和校长由严肃紧张到高兴自豪，也使我们在心中为自己松了一口气，同时更使我们获得了不一样的小的朋友的友谊。

以我们小组为例具体说明此次环保知识大宣传活动的具体情形。我们组在开场用与环保相关的名字（例如：塑料瓶、易拉罐等）介绍了自己。奇幻的名字、怪异的造型引来同学们的一阵阵欢笑。然后我们进行了听音乐传花的游戏，在音乐停止时，拿到花的同学将在塑料袋中选一种自己喜欢的颜色的花，并回答附带的问题。如果回答正确我们将这朵花送给此同学。在不到10分钟的简单的课间小游戏熟悉同学后。随着上课铃声的响起，伴随着《彩云之南》的优美旋律，一位来自云南的同学悄然走向讲台和着音乐为同学们讲述了一个有关云南美丽动人的传说作为课前导入。随后，即进入正式讲课。两个主讲以对话的方式，用通俗易懂的语言和适合小朋友的语气讲述着什么是环境保护，保护环境有哪些意义，怎样保护环境等理论知识。争取让小学生们在课堂中将知识记清，将快乐进行。在主讲的串词中我们又引出4个同学讲述自己成长经历中有关家乡环境的变化。从远在内蒙古的大草原，近到哈尔滨的辽阔平原。从风韵的中原大地，到美丽的镜泊湖畔。我们讲述着身边环境的变化，述说着地球遭受的痛苦。为了加强宣传力度，使每个小学生能够切身的感受到各地环境的变化，增强同学们保护环境的紧迫感。在我们社员的讲述过程中又有2个同学拿着照片让小学生观看来自本组同学家乡的(包括云南、内蒙古、河南、黑龙江等地）最近几年环境遭到破坏前后对比的真实图片。在这个过程之中，引发了同学们的感触。这时，主讲随机提问了几名同学。让小学生们回答自己的感想。出乎意料的是，他们不仅回答了自己的感触而且还说出了在以后应该采取的行动。这简直让我们高兴而兴奋，但对于他们的高智商我们却觉得有时无法应对。在本堂环保课接近尾声时，我们举行了全班同学"环保行动大签名"活动。小同学们一笔一划的字似乎坚定了他们将来加入环保队伍中的信心与勇气。整齐的名单预示着他们会在各自的环保岗位上不离不弃。在此次"环保一课"结束后，我们问了全班同学"你们知道环境保护的重要性了吗？""知道""你们愿意与这些大哥哥大姐姐一起用自己的行动保护我们的环境了吗？""我愿意"。他们虽然只是小学生但却回答的那样有力、那样坚定。老师听着他们的呐喊从办公室匆匆走到自己班级，才发现是同学们的活跃气氛导致的，然后才哈哈大笑起来。

同样，每个组都有自己的讲课特点和侧重，每个组都有自己的欢声与笑语。每个组的讲课一样都很精彩。同学们的热情与激情感染着我们、感染着参加此次活动的每一位同学。

在讲课活动结束之后，我社又组织社员在萧红小学校的操场进行了操场大清理活动。本打算用自己的行动唤醒小同学们在今后学习和生活中的环保意识。做到从身边小事做起，保护家园环境。没有想到，我们这样简单、微不足道的行动马上起了效果。许多接受我们讲课的同学甚至还有1、2年级的小同学自告奋勇的一起加入到我们的"环保小卫士--操场大清理"的队伍中。他们用稚嫩的小手拾起地上的垃圾；用稚嫩的小手捡起掉在地上的树苗、插到土里；用稚嫩的小手做着不属于他们而又属于他们的事情……我隐约看到了他们正在用稚嫩的小手托起一个绿色健康的地球。

走在回学校的路上，我们社员彼此说着今天意想不到的惊喜和收获。品味着小学生们给我们带来的回忆与感动，回想那样一节课，我们耳边却始终萦绕着同学们关于是否知道环境保护的重要性，是否愿意与我们一同进行环保志愿服务时那充满童音但却铿锵而响亮的回答"知道""我愿意"。