学者谈二代"坑爹":不是孩子的问题 是社会的问题

文化中国-中国网 cul.china.com.cn　　时间： 2013-02-26 08:39　　责任编辑: 任子鹏

自上周“李双江之子被刑拘”一事见诸报端以来，引发了人们对新一代教育的担忧和关注。不仅仅是各种“二代”，像星二代、富二代、官二代等，还有其他所有的青少年教育，都成为人们担忧的问题。有评论说，无论官民，亦无论贫富，面对“二代”应“有教无类”，欲让他们不失足就应协同扎好监护、教育的篱笆。那么，教育的篱笆究竟该如何扎起呢？

在广大青少年中，失足犯罪的仅仅是少数，但价值观的失落以及各种无法无天、荒腔走板的行为，却绝非个案，从“拼爹”到“坑爹”，热点词汇的变化也在某种程度上映射着人们心底最深的忧虑。

在这个教育重要性已经为所有人认可的时代，又为何出现了这么多“坑爹”的问题？中南财经政法大学教授乔新生说：“教育的问题不是孩子自己的问题，而是大人的问题，是社会的问题，是教育本身的问题。”

言传与身教分裂

记者：新一代的教育问题引发了许多人的关注和担忧，对此您怎么看？

乔新生：说到教育的问题，总是一言难尽，许多问题已经积重难返，。教育本来是一个综合性的工程，但现在的教育处在割裂状态，学校只负责对学生进行知识的灌输，家庭则成为了一个后勤部门，负责提供孩子的一切所需，社会中，各种不良的观念在不断地影响着孩子的价值观，这使得孩子在教育中失去了一个良好的环境。因此出现各种不良的行为，也是理所应当。

记者：教育的重要性似乎人人都明白，家长、学校也都在努力为孩子提供最好的教育条件，但为什么还会出现这么多的问题呢？

乔新生：不是孩子的问题，而是家长出了问题，是学校出了问题，是社会出了问题。我们常说言传身教，但是现在言传和身教分裂了。在成人的分裂人格下，他们一方面满口的社会道德，一旦出了问题就大声疾呼；而一旦落实到现实的行为上，却完全相反，有些家长为了孩子能上重点学校、获得老师更多的关注，可谓不择手段、投机钻营，像给学校或老师送红包、送贵重礼品等。这样的矛盾之下，怎么可能让孩子树立正确的价值观和道德观呢？所以，很多学生在知识上、技能上可能非常优秀，学习成绩也很好，各种才艺俱全，但在道德上却存在着致命的缺陷，他们不知道什么是对的，什么是错的，什么是可以做的，什么是不能做的。

乔新生：精神建设从内心开始

绝不仅仅是违法犯罪才值得重视，也不仅仅是青春叛逆引发的种种社会现象，有文章指出当前在青少年教育领域出现了一些明显问题，“家庭教育片面注重智力教育，忽视道德品质的培养；父母存在错误的教育观念、教育方式和教养方式；过度强调站在父母的角度和立场上去思考如何教育孩子，缺乏对青少年本身的关注等”，都在影响着青少年的价值观和道德观。

而且，网络时代的信息爆炸，也使得众多不良的信息可以轻易地影响着青少年尚未成熟的价值体系，许许多多被社会道德所不能容忍的行为，却在网络上和青少年中变得似乎再普通不过了。

对此，中南财经政法大学教授乔新生说：“解决孩子的问题，根源还是要解决大人的问题，重塑社会道德。试想如果家长不再一天到晚念叨钱，如果社会能够给人们更多的安全感和幸福感，那么，我们的孩子还会出现这么多的问题吗？”