民国语文教材现甄嬛体 教戒赌理财人体质疑天命
民国小学校长毕业致辞
今天是初等小学毕业的日子,诸生功课狠(通“很”,下同)好,我心里实在欢喜。但是我还有几句话要告诉诸生,想来诸生是极愿意听的。
诸生从今以后有的去就职有的再求学问,这是各人的志愿。各人的境遇自然不能一律的,不过我们生在世间,不论做什么事,有应该晓得的道理就是勤俭两个字。勤是照着自己应该做的事赶紧做去,一点没有躲懒的思想。俭是用钱的时候先要打算用的得当不得当,要是不得当就应该省下来预备别样。
初等小学校所学的不过浅浅的智识,学问从小学而中学而大学,路还离得很远,所以诸生千万不可有骄傲的举动,要晓得礼数,待人务必和和气气,遇着不如我的人就想个法子教导他,穷苦的人想个法子帮助他,这是人类应尽的责任。
还有一个最要紧的道理就是尽国民的本分,当兵纳税是不应该躲避的礼仪法律,是不应该违背的。诸生读了几年书想来都已懂得,果然照了平日所学的一一做去,不但是诸生的光彩,教导诸生的学校也狠有名誉,不是极可喜的事么?
一张数学试卷
90分钟做对四道题就满分
昨天,任发还带来两张民国时期的数学试卷,单张面积比A4纸稍大。
算术题看起来生活气息颇浓。有趣的是,考试时间很宽松,重庆晚报记者看到,试卷标明:4道题在一个半小时内交卷即可。另一张试卷上,则列有五道题。末尾特意注明,考生从其中选择三道题做即可。
{1} 现在铜元兑换率为二十三吊八百文,合国币一元。兹有铜元一万八千一百八十九枚,其中每枚二百文者九千六百五十七枚,其余则尽系一百文者,问合国币若干。
{2} 某店原有资本三千八百元,到年底获利七百二十八元。第二年初决定扩充营业范围,照原资本数目增加百分之四十六(46%),问第二年初该店共有资本若干。
{3} 盐贩一人挑盐一担,内有花盐五十三斤,巴盐四十一斤十二两。盐包二个,一重二斤七两,一重三斤,又绳索一付重一斤五两,扁挑一根重三斤半,问此盐贩两肩挑之重要共计若干。
{4} 某盐贩买上等盐次等盐各一担,共付国币十四元四角,上等盐比次等盐每担贵一元二角,问次等盐上等盐每担卖价各若干。
这本书很有研究价值
任发的这些传家宝是不是真正的民国教材,它们价值几何?昨天,重庆晚报记者采访了重庆市古籍保护专家委员会主任、重庆图书馆研究馆员王志昆。
“一看这本书的年代就非常早。”王志昆介绍,这本语文教材书应该是民国初年使用的教材,最早出版于1912年,出版者为商务印书馆。“我看过很多民国时期的教材,但还没有看到过这个版本,目前重庆图书馆也没有保存这一版本,这本书对于研究当时的教育很有价值。”
内容编排不适合当下
重庆市古籍保护专家委员会主任、重庆图书馆研究馆员王志昆介绍,民国时期教材制度主要采用审定制,多由民间书坊组织教科书编制,“当时的教育部编审处对送审教科书,只要内容没有重大谬误,照例予以审订,准许出版。”因此,民国时期教材版本非常多。就小学教材而言,据不完全统计,参与出版书局就有59家,出版小学语文教材445种。
王志昆说,民国教材的显著特点是内容浅显,具很强亲和力,教材涉及的学科多样,既培养国民的公民意识,还会在教材中教学生如果做手工、家务等,“各种知识都有涉猎,教得很细。”
近年来,民国时期教材再版热销,不少家长把民国教材列为孩子必读书目。对此,重庆师范大学文学院教授王于飞不太赞同。“时代在变,当时的教材在今天看来已经不完全适合学生。”王于飞说,以任发家传的这本民国语文教材为例,编排体系显得混乱,内容更像一本百科全书。“大多数民国教材对于当今来说有研究价值,学生们可以偶尔阅读参考,但不能奉若至宝。”
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