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成都作家谐文入选初一语文教材

2013年09月07日 00:00
来源:成都晚报

“先是传鲁迅的《风筝》被删除了,替换的几篇文章里我偶然看见了自己的名字,但是当时我不相信,认为这一定是谣传,这两天都江堰的初中开学了,大家都在议论,这‘王几何’不是王老师吗?我才知道我的文章真的入选了。”新学期开学,成都作家马及时的一篇描写初中老师的《王几何》入初一语文课本,成为此次教材调整唯一入选的川籍作家。这篇文章的写作及入选背后,有着怎样的故事?昨日,成都晚报记者前往都江堰,听都江堰作协主席马及时讲述“王几何”。

王几何何人?

曾任都江堰中学数学老师

打开初一新版人教版语文教材第二单元,在魏巍的文章《我的老师》一课后,紧跟着就是一篇诙谐幽默的现代题材文章《王几何》。“须臾,一个头方耳大、矮胖结实的中年人夹着一本厚书和一个大圆规、一个大三角板挤进门,眨眼工夫就站到了讲台上。”“上几届的同学,承蒙他们的特别关爱,私下里给本老师取了个绰号……王几何。”……一连串生动形象的描绘,一位胖乎乎又不失幽默的数学老师跃然纸上。

马及时笑着向记者回忆,王几何这个人的确存在,“王几何叫王玉琳,是我父亲非常要好的朋友。他20多岁开始教书,是一位非常优秀的数学老师,他曾先后在温江中学、都江堰中学任教,学生都很喜欢他。”虽然王几何并未真正教过自己,但马及时却称,王几何的形象一直活跃在自己的脑海中,“王几何为人风趣幽默,教书风格十分活跃,他的独门绝技就是可以反手在黑板上画一个正圆。我听过太多不同年龄、不同地位的人回忆起王几何给自己上的第一节课,都是讲述了这同样的一个故事,所以这个故事对我来说比亲身经历更为鲜活。”马及时更透露,因为受到王几何的影响,如今王几何的儿子也子承父业,在中学担任数学教师的工作。

马及时何人?

67岁的他仍在报社上班

此次新版人教社初一语文教材新更替的九篇文章几乎都出自名家作品,史铁生、魏巍、贾平凹、吴承恩、海伦·凯勒、丘吉尔……马及时在其中显得有些太不知名。而其实,今年已67岁的马及时目前担任都江堰作协主席,仍活跃于儿童文学界,生性低调的他甚至仍在都江堰报社担任编辑工作。忆及《王几何》的创作,马及时回忆,大致创作于2005至2006年。当时自己写的《王几何》正是源自四川少儿出版社邀请自己出版的儿童文学作品集,“书中有一个章节是专门描写校园生活的,里面文章全是出自我童年生活的回忆,因为王几何这个人让我印象太深刻,所以我很快就完成了那篇文章。”

因何入选教材?

作者自认传递师生正能量

此次《王几何》入选中学语文教材,人教社方面有没有与马及时本人联系过?马及时笑言,其实自己知道《王几何》入选新版人教社语文教材也是几天前的事情,“听到都江堰的初中开学了,大家都在议论,这王几何不是王老师吗?我才知道文章真的入选了。”对于自己的文章能够入选,马及时也给出了自己的理解,“可能人教社一是看中了文章的教育功能,王几何虽然身处一个平凡的岗位,但他的身上却传递了一种持之以恒坚持学习的精神,其次,如今教师和学生之间有很大的隔阂,中间有堵看不见的墙,王几何正是主动地推倒了这堵墙,他把学生当朋友,是一个真正热爱生活、传递正能量的人。”

马及时更称,他最近在网络中看见有一位网友很客观地评价了《王几何》这篇文章,令他不甚认同,“老师一定不喜欢《王几何》这篇文章,语言太平实,甚至有些太口水化,但是学生一定很喜欢,因为学生觉得这篇文章很亲切,很轻松,内心也渴望有这样平易近人的老师,然而学习不正是首要是让学生喜欢吗?”

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初一语文9篇课文更换

今年人教版初一语文教材30篇课文中,9篇被更换。最惹眼的变化是,新课本中删除了鲁迅的《风筝》和郭沫若的两首诗——《天上的街市》《静夜》。新增的篇目有贾平凹的《风雨》、史铁生的《秋天的怀念》、魏巍的《我的老师》以及丘吉尔的《我的早年生活》、马及时的《王几何》等。在一系列调整中,鲁迅《风筝》一文被删除争议较大。对此,人教社通过其官方微博作出回应:“人教版义务教育初中语文教材七至九年级中,鲁迅先生的文章有6篇之多,基本上每一册都有,依然居所有作家之首。”

标签:教材 成都 语文
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