这些“小楚才”的共同点，你有吗？

2012年05月27日 02:05
来源：武汉晨报

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记者向洁通讯员戴亮

爱看书爱幻想爱生活爱观察

王曦霆

熊亚琳

王曦霆（硚口区崇仁路小学三年级）获奖作品：《真逗》

《真逗》取材于王曦霆的生活，写的是国外的表弟表妹来家做客的事，特别是“崇洋媚外”的妈妈和“身在国外心在汉”的表哥，两人的侧面“碰撞”引发了两代人不同人生观和价值观的思考。

王曦霆出生在教师家庭，妈妈教数学，爸爸教计算机，家里学习氛围很浓。从一年级起，爸爸就让他背唐诗三百首，现在他能背一百多首唐诗。

课余，王曦霆爱看杨红樱的作品，《淘气包马小跳》让他看到了自己的影子。为此，王曦霆在他的QQ空间里写满了自己和哥哥、父母及同学之间发生的故事。“没准我也能成为像杨红樱一样的人，写出自己的‘马小跳’。”王曦霆说，他觉得写作并没想象中那么难，身边的人和事都能成为笔下的经典。

“宅女”最爱抒情散文

熊亚琳（江岸区蔡家田小学五年级）获奖作品：《美景·美境》

翻开熊亚琳的练习本，好几篇都是写身边风景，春花，落叶，暖阳，她觉得在这些寻常景致中，蕴含了诗意的美丽。比赛中，一看到《美景·美境》这个题，一个个美丽温馨的画面立马跃然眼前。

“其实我是一个‘宅女’，最大的爱好就是看书。”熊亚琳笑说，自己从小就爱看书，童话中，白雪公主的善良，灰姑娘的勤劳，丑小鸭的坚持，都令她感动不已。长大了，散文的优美流畅，小说的曲折生动，诗歌的清新别致，总叫人心驰神往。久之，她也爱上了写作，喜欢一个人默默构思，让并不怎么生动的文字在笔尖下流淌。

熊亚琳说，“抒情”是她的写作强项，但以前也有过“悬而又虚”的毛病。后来，她开始留心观察身边的一点一滴，还专门记录下来，慢慢领悟到，朴实无华的笔调一样很精彩。

科幻“范儿”不等于做白日梦

李祖琪（市育才第二小学六年级）获奖作品：《梦想芯片》

外表看，李祖琪是一个文静、乖巧的女孩，可骨子里却是一个“科幻迷”，这次获奖的《梦想芯片》和去年获得一等奖的《来自外星的电话》最能体现她的“范儿”。

李祖琪说，她从小喜欢看科普科幻类书籍，《十万个为什么》、《神秘岛》、《海底两万里》、《地心游记》等都读了个遍。父母不仅鼓励她多看课外书，还常常陪她一起看电影，一家人对科幻大片情有独钟，如《星球大战》、《变形金刚》、《阿凡达》等，看这类电影不光是看热闹看特效，其中对人性的思考很是耐人寻味。

这次写的《梦想芯片》其实也是有感而发。李祖琪说，许多同学、朋友的父母给孩子设计了很多理想，平时对孩子讲的都是学习，很少考虑过孩子的想法，有些父母甚至将自己的梦想强加给孩子，让孩子失去了快乐，她写这篇文章就是希望父母给小朋友更多空间。

好作文要的是真情实感

伍晗煦（武钢实验学校初一年级）获奖作品：《台阶》

有自己的QQ，也有自己的博客，上传自己得意的作品，和同学交流写作心得。伍晗煦是个情感丰富细腻的女生，善于观察，文章的素材大多源于对生活的细致体验。

伍晗煦有个习惯，只要发现生活中值得一写的细节，就马上记在本子上。刚上初中时，第一篇作文是写父亲，她融进了自己真挚情感，得到了老师表扬，这让她认识到：好作文要的是真情实感。

伍晗煦说，常听大人讲“小升初”、“中考”、“高考”是求学阶段的三道“台阶”，每道台阶都很高很长，竞争都很激烈。平时和同学交流，也感受到一些沉重的压力。这些对她触动很大：人生的每个阶段就像上台阶，充满压力挑战，但任何时候都不能失去正确的方向。《台阶》这个题目让她有感而发，运用虚实结合的表现手法，写下了自己对生活的思考。

李祖琪

爱看书，爱幻想，也爱写作；爱生活，爱观察，爱记录真情实感。今天，华侨城·欢乐谷杯第28届楚才作文竞赛特等奖颁奖典礼将在武汉欢乐谷举行。连日来，记者采访了10位特等奖获得者，发现尽管文风各有千秋，但他们身上有不少共同点。

伍晗煦

王玉（水果湖第二中学初二年级）获奖作品：《宽容》

“这篇文章的硬伤是偏理性。”谈到获奖作品《宽容》，在同学中有着“文学皇帝”之称的王玉，展现出了一个初中女孩少有的理性。

王玉说，曾写过以《宽容》为主题的文章，写的是人与人互相宽容的故事。这次比赛，思考多了一层：文化的宽容更能体现宽容本身所具有的深刻意义。

文章之所以能从文化角度入手，也得益于家庭的熏陶。“全家人都很喜欢看书。”王玉说，父亲偏理性，爱看哲学书，母亲是“文学青年”，爱读文艺类特别是抒情诗，父母对她都十分放手，让其自由发展。“这本身也是一种文化的宽容。”王玉认为，要理性、客观地去看待文化现象，“但生活还是感性多一点好，因为生活中散落一地莹莹闪烁的诗意，需要一种细腻去拾起。”

姚张卓玥（武珞路中学初三年级）获奖作品：《惜》

小学三年级第一次参加楚才作文竞赛就获一等奖，此后年年参赛年年获奖，姚张卓玥是名符其实的得奖“大户”，她把这一切归功于爱看书。

姚张卓玥的父母都是警察，给她的奖励不是吃的、玩的，而是一本又一本书。她说，自己最大的爱好是看书，如《巴黎圣母院》、《简·爱》等，特别爱看《爱丽丝漫游奇境》等童话，一旦进入奇幻色彩里，就像到了另一个世界。

“光读别人的不过瘾，看自己写的才有意思。”姚张卓玥说，她有一个素材积累本，初二开始，练习写随笔，至初三，基本上一周一篇，“随笔内容不拘，看到什么有了感悟，就写下来。”

这次参赛，姚张卓玥以独特的表现手法刻画出父女之间微妙的情感，展现了包裹很紧却深埋心底的无言的爱。

当过“法官”方知满分的真谛

张靖（市第四十九初级中学初三年级）获奖作品：《满分》

“《满分》写出了我的真实想法。”张靖显得比同龄人成熟，一直以来都是优秀干部，她严以律己，有段时间也“严以待人”，写《满分》确实是有感而发。

作为校学生会主席、班干部，张靖严格要求自己，在同学眼里她就像一位“法官”。“有时候太严了，有点不近人情。”张靖笑言，当“法官”很累，她总认为自己能做到的，别人也能做得到，搞得周围人都很紧张，直到老师提醒她要学着换位思考。后来，她试着以平和的心态看待别人的失误，并认识到世界上没有完美的人和完美的人生，只要勇于承认不足，改掉缺点，就能获得人生的满分。正是由于这些体验，她才用轻松的笔调写出了这篇作文。

文科男用“历史眼光”看问题

邹瑶（市洪山高中高一年级）获奖作品：《N星度假》

乍听“邹瑶”这个名字，都以为是个女孩，谁知竟是一个看问题要强调用“历史眼光”的文科男。

邹瑶特别爱看《全球通史》，这次获奖作文也受益于此。“新航路的开发推进了欧洲文明的进程，但随之而来的贩卖黑奴、侵占印第安人土地对美洲文明、非洲文明却是种伤害。人类如果不反思，当科技发展到某一天，能够开发外星球了，也势必重蹈覆辙。”于是，邹瑶创作了科幻作文《N星度假》。平常的反复思考，加上本身对科幻类题材非常感兴趣，文章写来得心应手。

邹瑶认为，写好作文必须有语言的积累，否则，构思再妙，语言不过关，也会味同嚼蜡。他曾摘抄过余华的《十八岁出远门》、夏目漱石的《我是猫》等，此外，阅读经典作品是邹瑶对自己的“硬性”要求。

王玉

查理（江夏区第一中学高二年级）

获奖作品：《自然密语》

查理很喜欢写作，内容多取材于身边生活。“我喜欢把要写的内容在脑海里先过一遍，那些画面大都出自对生活的观察，再加上想象，稍作加工就是很好的素材。”

老师李颖玉说，查理对生活观察细致。有一次，他看见一个老太太推着轮椅，上面坐着中风的老爹爹，老爹爹不停流口水，老太太不停地用手绢擦，这一场景使查理深有感触，于是创作散文《清晨夕阳》，发表在校刊上。

查理的父母都是教师，常鼓励他多看书，在这种氛围中，他养成了阅读的习惯，最喜欢的作家是老舍、鲁迅，他还爱看卫斯理的科幻小说、冯骥才的散文、柏杨的《丑陋的中国人》，高一前已经读完余秋雨全部散文。

“我认为写作时应使用60%的智商和40%的情商。”除写作外，查理也喜欢音乐，甚至自己编曲、作词。艺术是相通的，慢慢地，他发现自己的作文竟然有了一定的节奏感和音韵感。

秦天紫（市六中高二年级）获奖作品：《格调》

秦天紫爱观察生活，也爱思考人生，她最爱看中央9套的纪录片，关心国际政治。她的剪报本鲜有“美文”，大多是“时评”，还附有自己的点评。对“富士康事件”、“公务员热”等热门话题，她都一一点评。她说这是一种习惯，平时就爱和当大学老师的父亲讨论问题，经常是“热火朝天”。

作为一个地道的武汉伢，秦天紫对武汉熟稔而有感情，“我从小就在江汉路上长大，见证了城市最主要街道的成长、发展、变迁。”秦天紫曾和同学一起，沿着江边走，从芦沟桥路走到武汉关，看沿江风景，看老租界建筑，看里弄小巷的市井生活，“一百多年的历史凝聚在这里，斗转星移，太有沧桑感了。”

秦天紫认为格调是一种风格，一种“范儿”，而武汉就是一个“有范儿”的城市。一看到《格调》这个题目，立马就确定以“城市的格调”为主题。