英雄的儿子
光阴冉冉,又一届的高三毕业生即将走出北京101中学,同学们聚在一起,或是道别、或是指点江山,激扬文字,校园里好不热闹。“国超,你要报考什么院校”“我要考北京电影学院的导演系或者是北京民族学院艺术系作曲专业”这对师生一问一答,班主任对马国超怀着特殊的感情,并不仅仅因为他是民族英雄马本斋的儿子,更重要的是马国超在班级的优秀表现:班级的黑板报、学校组织的表演、诗歌朗诵,学校篮球队乃至是学校剧社和乐队无不留下他的痕迹,可以这样说,这个“明星般”的学生在文艺方面简直就是天才。所以,班主任对于马国超的回答并不意外,他一点也不否认这个学生将会在文艺界打出一片天地。
“妈妈,我回来了”“呵呵,国超啊准备考什么学校啊”“妈妈,我想过了,我要去读导演或作曲专业”……一阵沉默过后,母亲神情凝重,她回想起丈夫马本斋指挥回民支队抗战的情景,犹历历在目,还有他临终前的遗言:孩子是国家的,家属上级会照顾……尽管母亲深知儿子对文艺的浓厚兴趣和天赋,她也不能忘记国超无师自通,精通唢呐、笛子、二胡和三弦,就是因为家境一般,买不起钢琴,否则他也会成为钢琴高手,她心里矛盾极了。马国超看着妈妈那副奇怪的神情,不敢说话,低着头静静的等侯着母亲的决定。“子承父业,你还是去当兵吧,部队锻炼人”母亲终于发话了。于是,孝顺的马国超把自己的理想深深的埋在心里,最终遵从母亲的决定,他被解放军测绘学院海军系录取了,成为一名军人。四年本科,他以优异的成绩毕业了,成为了一名真正的军人。
蓝天碧海,一望无际,出海测量快一个月了,应该靠岸补给了吧,被分配到北海舰队搞测绘工作的马国超暗自思忖着。果然,当晚他们便被通知连夜归岸,已是深夜十二点,这三四十个人依然叽叽喳喳的说着、唠叨着,仿佛孩子要过年般的兴奋,那夜众人无眠。这幕便是马国超的工作写照,极端的枯燥,因此马国超总是盼望着十一月快点到来,原来他们每年四月到十一月在海里搞测量,而十一月到来年的四月驻扎在基地。在基地,马国超是演出队的队长,他负责自编自导甚至自演节目慰问军民,这个才是他向往的生活,在文革的那个特殊时期,文化是很贫瘠的,他们的节目甚为欢迎。“效果很好!”马国超回忆起这段幸福时光,高兴的说着。有时候进村演出,看着千余人笑态可掬、听着那雷鸣的掌声和吆喝声,他心里满足极了,可以说这种演出,他乐此不疲。后来,政治部找他谈话,想让他当文化干事,马国超说:“听从组织安排,我就像块砖,组织搬到哪,我就到哪”。
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