“共享世博”--苏州博物馆2010年“5·18国际博物馆日”系列主题活动方案

国际博物馆协会确定2010年“5o18国际博物馆日”的主题为“博物馆致力于社会和谐”，今年5月恰逢第41届世界博览会在上海召开，为了贯彻主题精神，积极融入世博会，扩大苏州博物馆的社会影响，特规划相关讲座、展览、活动和论坛等12项系列主题活动，方案如下：

一、文博论坛系列讲座

1、4月24日，“世博与我们的生活”专题讲座。

在世博会开幕前夕，为了让苏州市民更好地了解世博会，更好地把握本届世博会的精彩之处，苏州博物馆特别邀请上海博物馆教育部主任郭青生先生，为我们回顾世博历史，讲述历年世博会上最具代表性的科技发明与创新，以及它们与我们生活的关系，并突出介绍本届世博会的亮点。

2、5月2日，王怀庆艺术展专题讲座。

5月1日至6月30日，我馆将举办“走进故园--王怀庆艺术展”。著名画家王怀庆先生将亲临苏州博物馆，同时，我馆邀请北京大学艺术学院教授朱青生先生为广大观众介绍王怀庆先生作品的艺术审美和创作心得，与观众朋友分享高品位的艺术境界。

3、5月29日，“中国馆与中国传统建筑”专题讲座。

2010年世博会最引人注目的便是宏伟绚丽的中国馆，为了让观众更加了解这一华美建筑的设计理念和建造过程以及其中的有趣故事，我们特别邀请了上海世博会中国馆的总设计师何镜堂先生前来进行专场讲座。讲座以中国馆的设计和建造为主要内容，进而引出对中国传统建筑形式的剖析，经过何先生的深度阐释，一定可以将中国馆更加直观翔实地呈现在观众面前。

二、特别展览

5月2日至6月30日，“走进故园--王怀庆艺术展”。

自5月2日起，苏州博物馆与北京百雅轩艺术机构合作推出“走进故园--王怀庆艺术展”。王怀庆先生作为近年来独具特色的艺术名家，其作品或扛鼎凝重，或婀娜多姿，有一种和艺术家本人气质相符的不事声张的“静气”，此次展览定会为苏州市民带来别样的艺术享受。

三、巡回展览

5月1-30日，“爱上博物馆-苏州博物馆精粹巡礼”。

“爱上博物馆-苏州博物馆精粹巡礼”自2008年10月推出以来，已经先后在吴中区龙西街道、木渎文体中心、平江区东园社区、平江新城大观名园社区、平江区观前街道等地？？展出，获得社会广泛好评。5月1日，此次展览将走进平江区老年大学，使博物馆文化进一步扩展传播。

四、画信活动

画信是用“以图说话”的形式，在空白明信片上画图并配以简洁的文字，生动、直观地展现寄信人的所见与感想。2010年苏州博物馆将举办第三届“印象@苏博”画信活动，结合国际博物馆日主题，以“姑苏繁华”为活动主线，面向全市千余名中小学生和社会观众征集画信，通过参观体验，启发参与者的发散式联想，创作出属于自己的独特作品。5月16日，举行画信展示与颁奖活动。活动流程为：

4月20日-5月11日：画信征集

5月9日：“姑苏繁华”绘画写生活动。（写生地点：狮山、胥门、山塘街等姑苏繁华图沿线）。

5月16-31日：画信展示。（苏州博物馆忠王府大殿前西廊）。

5月16日，上午9：30-10：30：活动颁奖及解读活动。

五、书法比赛

5月15日，“酣笔饱墨·畅书世博--第二届苏州高校书法大赛”。

5月15日，“酣笔饱墨·畅书世博--第二届苏州市高校书法比赛”将于苏州博物馆忠王府举办。本届书法大赛是对第一届书法大赛的继承和发展，活动以上海世博会为创作内容，活动范围涵盖苏州各大高校，面向各个年级的苏州大学生。此次活动致力于体现苏州大学生的精神风貌，丰富其课余生活，促进传统文化艺术的传承和弘扬。

六、志愿者活动

5月16日，2010年度志愿者授牌上岗仪式。

2010年度苏州博物馆志愿者招募工作经过严格规范的初选、面试、培训与考核程序，5月份正式上岗见习。5月16日，举行志愿者授牌上岗仪式以及“苏州博物馆志愿者日”相关活动。新一批志愿者的加入将为苏博志愿者队伍注入新的活力，为苏州博物馆的社会服务提供新的帮助。

七、馆长论坛

5月21日，“博物馆致力于社会和谐”-第四届苏州市博物馆馆长论坛

5月21日，苏州博物馆和苏州市博物馆协会联合主办第四届苏州市博物馆馆长论坛，论坛主题为“博物馆致力于社会和谐”，邀请全市博物馆馆长出席，共同探讨博物馆在致力于社会和谐的过程中所应扮演的角色和发挥的作用。

八、携手世博

1、5月22日，软陶制海宝手工活动。

进入5月，世博会肯定会成为中国人最为关注的大事，而世博会吉祥物“海宝”更是会成为新的宠儿。苏州博物馆将在5月22日，推出利用软陶制作海宝的活动，主要面向青少年儿童开展，希望能带给他们与世博会最近距离的快乐。

2、5月30日，中国木结构--“中国馆”模型制作活动。

为了配合世博会的进行以及何镜堂先生的“中国馆”专题讲座，5月30日，苏州博物馆推出“中国馆”模型制作活动，邀请有兴趣的朋友前来参加，自己动手制作一个极富中国传统元素的建筑模型，为难得的盛事留下特殊的纪念。