《凤凰吉象与清明上河图》系列动画片亮相香港

或许很少有人会将一幅古画与幼儿相互联系，博物馆似乎天然就是成年人的专属。人文历史因其本身晦涩艰深，成为了幼儿早教系统中缺失的一栏。

凤凰吉象工作室致力于幼儿教育的研发，另辟蹊径地将孩子最喜爱的学习方式——动画片，与传统古画相结合，寓教于乐，引发孩子探索的兴趣。

2020年是紫禁城建成600周年，凤凰吉象工作室将推出“紫禁城600”系列动画片——《凤凰吉象与清明上河图》，该片以紫禁城及故宫藏品为核心内容，从幼儿的视角出发，打造中国首部博物馆互动式动画片。

动画片《凤凰吉象与清明上河图》刚刚亮相《清明上河图3.0》数码艺术香港展就赢得了许多小朋友和大朋友的喜欢。

在宋“潮”游乐园的凤凰吉象童戏院里，每天循环播放《凤凰吉象与清明上河图》动画片，在这里驻足观看的不止有小朋友，也有很多观展的大朋友，一位带着5岁儿子来观展的爸爸讲到：“这部动画片太好了，这才是真正的寓教于乐！我期待观看更多的内容。”

随着国内动漫产业的崛起，我国动画的制作水平越来越高，有很多好看的动画，《凤凰吉象与清明上河图》这部动画的出现无疑也是为业界增添了一股新鲜的力量。

凤凰吉象动画片的主创团队共五人，四位执行导演负责分集的剧本编写及美术指导，一位总导演把控全局。

总导演：郑磊

其中，总导演郑磊谈到：

“第一季动画片以宋代名画《清明上河图》为线索，独创中式之美，让孩子沉浸式深入游览宋代都城。影片加入了丰富的互动式内容，孩子们在观看的同时可以进行思考与学习。

为了降低古画的疏离感，使孩子更有兴趣，每集动画片都以一个十分巧妙，贴近童真的角度切入画卷。例如，在讲解城楼的部分，古画中突出了宋代城楼的高大完备与都市贸易的繁荣，甚至出现不少西域特色。但这些深奥的知识对于幼儿来说十分难以理解。于是创作团队从城楼上的钟入手，将古代的晨钟暮鼓化作每天清晨叫醒小朋友的闹钟，并且发生了一系列趣事。这样一来，不仅将城楼的报时作用传递给了小朋友，也让孩子看得津津有味。”

因此，在动画片创作的过程中，对于主创团队而言，最大的难度是如何选好这个角度。

执行导演：张媛媛

凤凰吉象执行导演，张媛媛谈到：

“最开始我们都觉得，国画是很有深意的，和幼儿动画联系起来简直太难了！我们在兼顾幼儿心理特点和他所接受的表达方式的同时，还要思考怎样才能既有趣又能把真正想要表达的东西传递出去！这是我们的难题！确定这点后，我们就开始一点点攻克。在之前的绘本创作中，我们对幼儿的心理特点已经有了很深的的研究，后面对于动画的表达方式，也就是脚本的创作上，又做了大量的资料收集和尝试！角色和场景尽可能的还原原画，角色的设定上也借鉴了中国传统元素！比如第四集客船就采用了中国花旦的脸谱！”

执行导演：王楚珺

而另一位凤凰吉象动画片的执行导演王楚珺也说到：

“把小朋友生活中不常见的清明上河图编成有趣的动画故事并让孩子喜欢，这是个挑战。那段时间天天头脑风暴。想出了很多奇特的人物和包袱。众口难调，我们也受过一些质疑与不理解。但每当观赏过的大小朋友们给出肯定好评，心里就觉得值。谢谢支持我们的人，让我们做了这桩美梦，让我重新变回小孩子。”

为了增加趣味性，凤凰吉象工作室还独家创作“清明上河图三字经”，配以音乐，琅琅上口。

执行导演：刘迪莎

执行导演刘迪莎谈到：

“凤凰吉象系列动画片是基于中国传统文化，传统美学上所创作的，它不仅仅表现在探究文物古画的表象，还具备更深层次的文化基因。动画片中出现的“三字经”，是中国版的儿歌，也是《清明上河图》的简化描述。每集的片名，也是选用传统章回体小说的结构。甚至影片中出现的每一个场景、店铺名称，都是经过我们细细考究古籍而得来。因为我们相信，在教育方面没有一丝犯错的余地。只有诚心之作，才能有诚心之得。”

除此之外，知识的丰富性，语句的通俗易懂、天真活泼，对于执行导演都是一个不小的难题。

执行导演、编剧：程逸宁

凤凰吉象动画片执行导演及编剧程逸宁说：

“孩子的眼睛里有最纯粹的东西，而我们想要让他看到的也是最真实最有意义的。所以在创作的过程中每个知识点、每个字都要进行反复的推敲和调整，使之变得更有新意而且孩子也可以接受。很庆幸我们完成了这样值得推敲的作品！”