学者眼中的中华诗词进校园
第二,诗是美好的文学艺术形式,不仅反映历史,反映社会,反映生活,更能给人以美好的精神享受。这本诗集的作品文字精炼,词语新颖,诗味颇浓,意境较深。阅读这部诗集可以使人在了解中国历史、增长历史知识当中,得到文学艺术美好的、高雅的精神享受,从而给人以力量、以智慧,增强热爱祖国的激情。这里可以举几个例子。
在《宋襄公》一诗中写道:
千古笑谈仁义师,襄公兹甫国君痴。
穷兵黩武入灾难,“鹿地”之盟蠢世知。
这里把宋襄公企图做列国的霸主,却举着“仁义”的大旗,与楚国交战,结果一败涂地。更在宋、齐、楚三国国君于鹿地交盟时以“盟主”自居,竟被楚王扣压起来。这首诗的故事刻画了宋襄公的人物性格。
在《西楚霸王项羽》诗中写道:
伤心姬羽殒双斗,错宴鸿门蔑范增。
驽马识虞强楚项,乌江不渡亦英雄。
这首诗,不仅把项羽在设鸿门宴上不听范增劝告,而放走刘邦造成千古遗恨的故事写得真切实在,而且将霸王别姬的爱情故事写得活灵活现。加上文词优美,给人一种美好的精神享受。
在《南朝陈后主》诗中写道:
荒淫陈后主,琼树夕朝新。
诗赋固然妙,可怜亡国君。
这里描述了陈后主淫乐作诗弄赋,以致于亡国成囚的情景。
还有一首同样命运的《南唐后主李煜》诗,是这样写的:
秋月春花云若泥,思追巢许慕夷齐。
无能执政痴诗赋,责过怜悲叹命移。
这里更写了李煜在亡国后被囚在异国他乡,仍旧淫欢作乐,玩诗弄赋的情景。我们谁都还记得那动人心弦的“春花秋月何时了”、“小楼昨夜又东风”、“问君能有几多愁,恰是一江春水向东流”的千古绝唱。作者在这里用了一句“秋月春花云若泥”将李后主的愁中醉生梦死的“欢乐”,贬至泥土之中。我要说,这样的作品,这样的诗句,令人读后不但得到了艺术的欣赏而且联想了许多动人的悲惨、悲痛、悲愤、悲哀的故事。这里的艺术是美的感受,这里的悲剧是历史的教训。
第三,中国历史上下五千年,帝王多多,评价这些帝王,要首先了解这些帝王,知道各个朝代的历史背景和他们的功过,以及他们对历史的贡献。我们可以想像,写这样的诗要有广阔的历史知识,要有夯实的文学功底,要有高超的艺术水平,需要下大功夫!邱春林先生年纪不大,政事繁忙,却利用饭后茶余,节假休息之日,从浩如烟海的历史资料中选择出有参考价值,能给人以帮助的帝王的历史事件、历史故事,并用格律诗写出来,这是极为难能可贵的。如果从这部作品的长远意义来看,则是弥补了中国用格律诗撰写这么多历代帝王的文学作品的空白。应当说,这是不寻常的。
过去有一种人知识丰富的说法,即“天上的知道一半,地上的全部通晓”。我不敢这样邱春林先生,因为那是调侃之词。但我可以说,他的历史知识丰富,而现代知识也丰富。我更可以从他的诸多著作里肯定,他自幼好学,一生勤勉,故得知识渊博。他的这部《中国历代帝王感赋》,就凝聚着他研究历史、创作格律诗的心血。真是工夫不负勤奋人。他的成功正是他努力学习、艰苦劳动的结果。
我曾讲过,诗官或在政界,或在诗界,他们是有官职,有实权,有责任感,为诗词界的领导者、带头人。邱春林先生如此热衷诗词,支持诗词事业,这无疑对诗词的繁荣昌盛是一个贡献。我想,全国的诗官数以万计,倘都能如此,那我中华诗词会更加兴旺发达。最后我在这里用一首诗对邱春林先生表示崇高的敬意和诚挚的感谢:
历评千载帝王功,兴我中华一代风。
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